전통적인 교육 방식의 문제점을 인식하고, 우리 아이에게는 더 나은 교육 환경을 제공하고 싶은 부모들이 계속해서 늘어나고 있습니다. 우리나라 공교육 시스템을 바꾸는 것은 개인의 힘으로는 불가능하지만 가정에서 실천 할 수 있는, 전통적 교육 방식의 문제점을 타파 할 수 있는 방법을 알아보려고 합니다.
전통적 교육 방식을 벗어나자 - 발도르프 교육
교육의 주요 목적은 지식과 기술을 전달하는 것뿐만 아니라, 학생들의 개인적, 사회적, 인간적 발달을 촉진하고 사회에 기여할 능력을 키우는 것입니다. 보통 교육이라고 하면 기관을 떠올리지요. 유치원, 학교, 학원.. 하지만 기관에서 받는 교육 이전에 인생 전반에 걸쳐 영향을 주는 것들을 교육을 받아야 하는 곳은 가정입니다. 요즘 교권 추락으로 인한 사건들이 이슈화되면서 사회 문제로 커졌습니다. 이 문제는 근본적으로는 가정에서의 교육이 잘 못 되었기 때문이라고 생각합니다. 가정의 교육을 바로 세우고 전통적인 교육 방식의 문제점을 타파할 수 있는 방법을 알아보려고 합니다.
목차
- 전통적인 교육의 문제점
- 발도르프 교육이란
- 가정에서 실천할 수 있는 발도르프 교육
- 우리나라 교육 현실이라는 함정
전통적인 교육의 문제점
전통적인 교육 방식의 문제점에 대해서는 어른이라면 누구나 공감할 것이다. 가르치는 사람이 지식과 정보를 일방적으로 학생에게 전달, 주입하며 학생 개별적인 특성을 고려하지 않은 천편일률 적인 교과 내용과 진도, 표준화된 평가 방법, 듣기 중심 학습 형태로 인해 학생들은 교재와 가르치는 사람에 의존할 수 밖에 없는 환경, 답답한 교실 등 너무나 많습니다. 그리고 나라 전체에 적용되는 거대한 시스템이기 때문에 사회 변화 속도에 맞는 교육 정책을 펼치는게 힘들다는 것 입니다.
발도르프 교육이란
발도르프 교육은 독일의 교육 철학자 루돌프 슈타이너(Rudolf Steiner)가 개발한 교육 체계로, 슈타이너 학교 또는 월도르프 스쿨(Waldorf School)로도 알려져 있습니다. 발도르프 교육은 종합적인 교육 체계로, 아동의 신체, 정신, 영적 발달을 모두 고려하며 강조합니다. 전 세계적으로 인기가 있으며, 학부모들은 자녀의 종합적인 발달을 촉진하고 창의성을 키우는 교육 방법으로 이를 선택합니다. 발도르프 교육에는 강점이 있지만, 다른 교육 방식과는 다를 수 있으므로 학부모가 자녀의 교육 방식을 선택할 때 고려해야 할 사항이 있습니다.
- 개별화된 교육 : 학생의 개별적인 발달 수준과 필요에 맞춰 교육을 제공합니다. 이는 각 학생이 자신의 시간에 맞게 학습할 수 있도록 도와줍니다.
- 예술적 접근 : 미술, 음악, 무용, 연극 등의 예술적 활동을 통해 학생들의 창의력과 상상력을 촉진하고, 학습을 보다 흥미롭게 만듭니다.
- 언어와 창작 활동 중시 : 언어와 손재주 및 공예의 중요성을 강조합니다. 이를 통해 학생들은 언어 능력을 향상시키고, 창의성을 발휘할 수 있도록 합니다.
- 영적 발달 강조 : 학생의 내적 성장, 감성, 감정, 창의성, 윤리적 가치, 환경과의 연결을 강조하는 개념입니다.
가정에서 실천할 수 있는 발도르프 교육
가정에서 발도르프 교육의 원칙을 적용하며, 전통적인 교육 방식을 보완할 수 있는 방법을 알아보겠습니다.
가정에서는 자연 환경과의 연결을 강화하려 노력할 수 있습니다. (예 : 실외 활동, 자연 산책, 정원 가꾸기, 캠핑 등)
아이들에게 창의적인 놀이와 예술적 활동을 할 수 있도록 지원합니다. (예 :그림 그리기, 공예, 음악 연주, 연극 놀이 등)
아이들의 감정과 감성을 존중하고 이해하려 노력합니다. 대화를 통해 아이들의 감정을 나누고, 이를 표현하고 이해하는 방법을 가르칠 수 있습니다.
아이들에게 일상 생활에 필요한 스킬을 가르쳐서 독립적이고 자기 주도적인 능력을 키울 수 있습니다. (예 : 요리, 청소, 정리 정돈, 독서 등)
가정 환경에서 아이들에게 필요한 물건을 단순화하고, 재활용과 지속 가능한 생활을 촉진합니다. 이를 통해 소비 관념을 바꾸고 환경에 대한 책임감을 가질 수 있습니다. (예 : 미니멀 라이프)
아이들에게 규칙적인 스케줄을 짜서 음악, 미술, 이야기 시간 등을 빠트리지 않도록 합니다.
독서는 아이들의 언어 발달과 지식 습득을 촉진하는 중요한 활동입니다. 가정에서 아이들과 이야기를 나누고 책을 읽어주는 시간을 마련합니다. (예 : 도서관 나들이, 잠자리 독서)
아이들에게 일정한 자율성과 선택권을 부여하여, 자기 주도적으로 학습과 놀이를 결정하도록 돕습니다.
우리나라 교육 현실이라는 함정
입시와 성과 위주의 교육 현실에서 발도르프 교육 만을 고집하기는 쉽지 않습니다. 비싼 비용을 들여 발도르프 교육을 하는 어린이집을 보내다가도 6~7세가 되면 영어 유치원으로 발길을 돌리는 부모님들을 어렵지 않게 만납니다. 유치원까지는 자연에서 놀게 하고 예술 활동과 창작 활동을 적극 지원하다가 초등 입학 시기부터 학원 스케줄로 하루를 빼곡하게 채우고, 독서 할 시간 없이 교재 학습으로 하루를 보내게 되는 것 같습니다. 가정에서 엄마표로 가능한 부분들을 채우고, 부모의 불안으로 시작하는 선행 학습을 줄인다면 초등 저학년 시기까지는 발도르프 교육을 실천 할 수 있을 것이라고 생각합니다.